The aceidiversite's Podcast

Le défi de l'accessibilité dans les écoles de l'Ontario

Diane Talbot-Schoenhoff, Consultante régionale de l'Ontario pour la fondation Rick Hansen, nous décrit l'offre de programme de cette fondation et nous édifie sur les nombreux défis auxquels font face nos écoles en matière d'accessibilité.

L'approche culturelle de l'enseignement

Mr Aures Tchana nous édifie sur l'importance d'adopter au sein du système scolaire une approche culturelle de l'enseignement.

Inégalités socio-économiques et éducation

Mr Léopold Happi, Directeur du centre de littératie financière Easy Finance, nous décrit quelques programmes d'aide aux études offerts aux étudiants de l'Ontario.

Comment définir le succès académique au palier secondaire?

Francine Vizi, enseignante ressource dans un conseil scolaire de la grande Région de Toronto et également enseignante à la Faculté d'Éducation de l'Université d'Ottawa, nous livre son opinion sur la définition du succès académique des élèves au secondaire.

L'équité en éducation et les services d'enfance en difficulté (EED)

Mme Gisèle Libawo nous parle de son rôle en tant qu'enseignante responsable de l'enfance en difficulté au pallier secondaire. Elle nous édifie sur les différents types d'anomalies qui pourraient exiger qu'un enfant soit référé pour des services EED, la responsabilité des conseils scolaires et celle des parents d'élèves.

L'impact de l'islamophobie sur la communauté éducative

Qu'est-ce qui motive la violence et les crimes haineux contre les musulmans? Comment l'islamophobie affecte-t-elle le milieu scolaire en Ontario? Nous avons voulu accorder une entrevue à Mr Hussain pour essayer d’obtenir des réponses à nos interrogations. Jafar A. Hussain est enseignant en immersion française du conseil scolaire de Toronto. Il participe activement aux programmes reposant sur les initiatives globales et l'équité. 

Les enseignants PANA face au défi de l'intégration des élèves immigrants

Mr Umba, enseignant PANA au secondaire, nous éclaire sur les réalités entourant la mise en oeuvre effective du PANA (Programme d'Accueil des nouveaux Arrivants) dans les écoles. De nombreux défis sont exposés ici, qui interpellent tous les acteurs de la communauté éducative. L'efficacité du PANA est examinée au regard des enjeux de l'équité en milieu scolaire.

Les enjeux entourant l'orientation des élèves au palier secondaire

Les parents d'élèves fréquentant les écoles secondaires disposent-ils d'outils adéquats pour pouvoir aider leurs enfants à faire des choix éclairés face aux différentes filières offertes? Qu'en est-il du parent nouvellement arrivé ? Monsieur Yves Tambo, enseignant à l'école secondaire, partage avec nous ses réflexions sur ces questions.